近日，有学生家长在社交媒体曝光：安省巴里市中学Barrie North Collegiate Institute在心理健康宣传周期间向学生分发了一本关于“安全使用可卡因”的宣传册。
家长怒吼：小册子的内容几乎就是在“指导吸毒”！
小册子名为“更安全的鼻吸方式”（Safer snorting），仅看目录，你就能理解这名家长为何生气了：
· 如何自制吸食工具……
· 如何保护鼻腔……
· 还有哪些药物可以吸食……
· 兴奋剂过量症状及自救……
小册子还相当贴心地告诉学生：“在你的吸食工具上添加一些个人标识，如贴一张胶纸或干脆用彩色吸管，这可以帮助你在与他人一起吸食时更好地辨认出自己的工具……”
太邪门儿了！太可怕了！家长表示：“我们承认，真实存在的风险的确需要真实的教育，但教育内容需要如此具体或者场景化吗？这种小册子经过审查了吗？”
教育局
昨日，该校所属锡姆科郡教育局（The Simcoe County District School Board）向媒体确认：
· 小册子由加拿大心理健康协会（CMHA）提供，属于“减害教育资料”。减害教育的目标是“提供基于证据的信息，减少伤害、疾病与死亡风险”。
· 学校并未充分审核其内容。
教育局表示，完全理解家长的担忧，并承诺将加强把关——“今后，我们将‘重新审查’学校将提供给学生的所有材料，确保其与安省课程标准保持一致”。
CMHA
媒体从加拿大心理健康协会（CMHA）获得的信息是：
· 小册子由CATIE设计制作，其设计目的并非寻求提倡青少年吸毒或将吸毒正常化。
· 对“未经审核的材料被发放”感到遗憾。
· 将与地方分会保持合作，强化内容审批流程。
CATIE
CATIE是一家加拿大全国机构，全名为“加拿大艾滋病治疗信息交流中心”（Canadian AIDS Treatment Information Exchange），其最初专注于“艾滋病”，后来将业务扩展至“性健康”及“药物使用”等领域。
CATIE的定位是“为一线服务提供者提供教育材料或减害信息”。
媒体致信CATIE：“你们知道你们设计的有关如何正确吸毒的小册子正在学校发放吗？在你们的评判标准中，中学生算是‘一线服务提供者’吗？”
CATIE目前尚未回应。
家长
说到这里，有必要先了解一下真实的数据。
2021年进行的“安省学生药物使用与健康调查”显示：
· 安省学生普遍认为学校提供的药物教育不够准确或不够全面。
· 13%安省的学生曾使用阿片类药物或含有阿片类药物的处方药。
· 根据自报数据，20-24岁人群“可卡因使用率”已从2013年的3.3%升至2019年的9%。
调查报告称，数据显示“安省青少年药物教育确实存在需求”。
然而，这并非争议核心，家长们关心的是“如何教育”：
· 学校是否适合发放如此具体的吸毒操作指南？
· 在青少年群体中，这种减害教育该如何呈现才算妥当？
· 家长是否应该被提前告知（配合学校完成此事岂不更好）？
谁最该道歉？
严格说来，这并非“多家机构配合失误导致的错误”，究其细节，大家说说谁最该道歉。
设计者（CATIE）可能并不知道“小册子会被学校分发给学生（尤其是中学生）”。
提供者（CMHA）可能并不知道“学校拿走小册子后没审核（没删减）就直接分发给学生”。
管理者（教育局）提到“学校并未充分审核”，并承诺“加强把关”及“重新审查”——这是不是意味着，教育局在“把关”这道程序上存在疏忽，或者说，他们根本就没有把关程序？
发放者（学校）审核不严——这或许与具体审核者的“教育理念”有关……此人或许只记得“直白比委婉更有力量”，但却忘了“适龄”与“分寸”。
发表回复