性别歧视、讽刺挑衅、纳粹敬礼……一份最新报告指出，魁北克学校的厌女症、恐同症和恐跨症有所增加，学生发表现令人忧虑。
魁北克大学蒙特利尔分校（UQAM）政治学教授弗朗西斯·杜普伊斯-德里 （Francis Dupuis-Déri）与魁北克自治教育联合会（FAE）合作，走访了魁北克8个地区约200所公立学校的100多名教师、学生和利益相关者。
报告指出，无论中小学校的具体类型，也无论学生的出身或宗教信仰，各校都有学生有以下类似表现：
· 男孩拒绝与女孩一起工作或一起运动；
· 男孩称呼女孩为“荡妇”和“妓女”；
· 男孩会说自己“在厨房”，以此羞辱或挑衅女老师或女同学（他们是在暗讽“女人才应该待在厨房”，“女性角色就是做家务、做饭”）；
· 学生们互相挑衅：“如果你这样做，你就是同性恋”；
· 课堂讨论性教育内容时，有学生要求离开教室；
· 学生们会拍摄自己践踏或焚烧LGBTQ+旗帜的视频并发布上网；
· 在许多中小学中都有男孩在练习纳粹敬礼。
在周一的新闻发布会上，经验丰富的高中教师玛丽-克莱尔痛心表示，“我看到了一些20年前我根本无法想象的事情……一些在以前看来是孤立或边缘化的个例，现在竟然如此普遍。”
报告编写者，弗朗西斯·杜普伊斯-德里教授指出，“近年来，这些情况越来越频繁，而且越来越不受约束。值得注意的是，最引人注目、最具集体性和攻击性的行为主要由男孩实施。”
教授补充道：“即使此类观点只得到了少数学生的认同，但此状况仍会对特定青少年和学校氛围产生不成比例的影响，并导致学校教职员工出现心理困扰和不安全感。”
“更加令人担忧的是，为避免‘冲突’，学校不得不暂停一些活动（比如组建异性小组以完成功课或比赛）。同时，一些教师直言，由于感觉‘环境不稳定’或“得不到管理层的保护”，即便看到异常，他们也会选择‘放弃干预’。”
杜普伊斯-德里表示，“尽管我们观察到的情况非常严重、令人震惊，但我们并非没有应对措施。”
FAE也补充称：“此事可以避免，并非无法解决。亡羊补牢为时未晚，只要各校积极应对，有助于减少学校中仇恨言论的办法不止一种。”
报告还指出，年轻人比以往任何时候都更容易受到社交媒体的影响。全球“反对妇女权利和性多样性运动”的兴起，是魁北克学校中“不宽容现象增加”的背景之一。
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