丹麦教育部近日宣布，从2026年起，部分高中生将在“英语口语高考的准备阶段”获准使用人工智能工具。
这项新政标志着AI技术首次正式进入丹麦国家考试体系，引发教育界广泛关注。
考试规则更新：AI可用于准备阶段
根据新规，在英语口语考试中，学生抽到题目后将有一小时的准备时间。在此期间，允许使用包括生成式人工智能在内的所有工具进行辅助准备。
这意味着学生可以借助AI生成内容、练习表达，甚至模拟对话，从而提升答题质量。需要强调的是，AI的使用仅限于准备阶段，“正式口语展示”仍需由学生本人完成，即“面对考官进行现场表达”。
教育理念：寻找新的平衡
丹麦教育部长马蒂亚斯·泰斯法耶表示：“我们开展这些试验是为了找到合适的平衡点。当学生在模拟世界和数字世界中同时学习时，我们希望尽可能地为他们做好毕业后的现实准备。”
丹麦早在2008年就允许“在考试中适度使用互联网”，此次引入AI，是其推动教育数字化的又一重要尝试。
试点范围：普通高中自愿参与
这项AI参与考试的试点政策仅适用于“普通高中课程”，并向“愿意参与的学校”开放。教育部将通过严格的监管框架，确保AI的使用不会影响考试公平性。
政策引发热议
有人认为AI的引入是顺应时代的创新之举，也有人担忧其可能带来的依赖性与公平性问题。
你怎么看？在字典、计算器、互联网之后，AI是否应该进入考试场景？欢迎在评论区分享你的观点。
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