4月25日，魁省教育部长Jean-Francois Roberge表示，如果学生能在课堂上使用和历史、地理或文学等科目相关的电子游戏，这可能是个好主意。
这个“好主意”让不少人捏了一把汗……
这是继今年1月魁省九所CEGEP引入“在线体育课程”后，再度引发的“魁省教育数字化改革”的一场大辩论。
Centre Cyber-aide（戒网中心）总理事Cathy Tétreault致信魁省教育部长Roberge，表达了对“政府将电子游戏引入课堂”这一行为的担忧。
“无论是正在试点的‘在线体育课程项目’，还是未来‘将科目类电子游戏引入课堂’，其所带来的风险，以及其可能向学生传递的不良信息……我们建议政府‘三思而后行’。”
据悉，“在线体育课程”试点项目一经推出，便遭到了魁省600多名体育教师的强烈反对：
“体育课不是为了单纯的锻炼而存在，更不只是为了拿到学分，这个线上课程不仅不再有老师面对面授课，更偏离了体育课存在的初衷！”
Sherbrooke大学教育和体育教授Jerome Leriche强调，“在没有任何数据支持的情况下，就向所有学生开放这样的远程教育项目，难道是要把学生当做小白鼠来做实验吗?”
与之前“辩论在线体育课程是否恰当”的气氛不同，对“未来将科目类电子游戏引入课堂的讨论”，则充满了忧伤。
数字化转型部部长Eric Cairo
魁省新成立的数字化转型部首任部长Eric Cairo获知此消息后，开诚布公地表示，“我的儿子就有网瘾，目前正在接受断瘾治疗。我可以告诉你‘网瘾’的破坏力有多强！“
”如果这里只有一个人能够理解对学生在课堂上使用‘电子游戏’的忧虑，那就是我。”
Eric Cairo伤感地表示，“对许多父母而言，数字化的诱惑以及对网络成瘾，疏远了孩子与他们的距离。沟通、交流变得越来越少。”
Eric Cairo坦承，他儿子的状况令人担忧，他现在特别理解一个正在经历网瘾少年的家庭的遭遇。
“我儿子很少离开他的房间，很少表达自己的情感。”
“我认为，不仅父母，整个社会都应该竭尽全力地减少各种各样可能会影响到孩子生活的负面行为。”
魁省自由党议员Marwah Rizqy对Eric Cairo部长的发言感触颇深。
“感谢Cairo能够用这样透明的方式分享他的生活。我家里也有一名网瘾成员，因此我完全理解部长经历了什么。我要提醒政府，在鼓励‘电子游戏’被引入课堂之前，应仔细考虑，多方衡量。”
小编想，换而言之，如果把课程全都数字化了，用电子游戏的方式也好，用真人视频授课的方式也罢，那不就成了中国的电大吗？那……
那还要学校干嘛？
编辑：蒋虹、小菠萝
点击阅读原文，了解教育储蓄更多详情
发表回复